帶您一起體驗(yàn)這所蒙特梭利幼兒園的教室布局!
蒙氏教室分為五大領(lǐng)域,各個(gè)領(lǐng)域以教具柜為界限,相互分割開來,卻又有著緊密的練習(xí)。一間標(biāo)準(zhǔn)的蒙氏教室是檢驗(yàn)一所蒙特梭利幼兒園的試金石。
如果您參加12月7日~10日的2016跨世紀(jì)幼教年會(huì)的話,就有機(jī)會(huì)見到這樣一所蒙特梭利幼兒園!話不多說,先來看看它的教室是如何布置的。
1、日常生活領(lǐng)域
這個(gè)領(lǐng)域培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,讓幼兒順利過渡到幼兒園生活。這個(gè)領(lǐng)域有很多生活化的教具,如筷子、錘子、剪刀、豆子、花生、面包、烤面包機(jī)等。同時(shí)也為其他領(lǐng)域的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
這個(gè)領(lǐng)域分為六個(gè)小單元:優(yōu)雅與禮儀訓(xùn)練、動(dòng)作協(xié)調(diào)訓(xùn)練、手眼協(xié)調(diào)訓(xùn)練、照顧自己練習(xí)、照顧環(huán)境練習(xí)、食物準(zhǔn)備練習(xí)。
圖為:老師帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)如何系蝴蝶結(jié),以鍛煉孩子們的精細(xì)動(dòng)作。
2、感官領(lǐng)域
感官即眼、耳、鼻、舌以及皮膚,對(duì)應(yīng)了人的視覺、聽覺、嗅覺、味覺以及觸覺。幼兒在幼小時(shí)接受的各種良性感官“刺激”越多,感官發(fā)育得就會(huì)越好,感官能力會(huì)越強(qiáng),“耳聰目明”就是這個(gè)道理。感官發(fā)達(dá)了,幼兒就聰明了。
圖為:老師在給孩子介紹粉紅塔的工作,鍛煉孩子們的觀察力和視覺分析能力。
3、數(shù)學(xué)領(lǐng)域
蒙氏數(shù)學(xué)是蒙氏教育的精華,其偉大之處在于——一改傳統(tǒng)的死背口訣的方法,讓幼兒親自動(dòng)手操作各種實(shí)物教具進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算,皮膚記憶在輕松、感興趣的過程中喜歡數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。這個(gè)領(lǐng)域也有很多經(jīng)典教具,如數(shù)棒、金色串珠等。
圖為:蒙氏教師在帶領(lǐng)孩子操作紡錘棒與紡錘棒箱的工作,讓孩子掌握1—9 的數(shù)量與集合。
4、語言領(lǐng)域和閱讀角
可以從上圖看到,不僅有各種教具,還在語言領(lǐng)域的附近的一個(gè)角落里設(shè)置了閱讀角,教具柜旁邊專門放置了一架鋼琴,這樣的擺設(shè)真的很用心。這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)有音鐘和沙字盤等各種教具。
5、科學(xué)文化領(lǐng)域
從五大領(lǐng)域的設(shè)置可以看出教室的布置很用心,每個(gè)領(lǐng)域都專門設(shè)置了桌椅,在這個(gè)領(lǐng)域工作的孩子們可以自由選擇工作。而且每個(gè)領(lǐng)域都有綠色植物點(diǎn)綴,整間教室很有生機(jī)。
注:文章所有圖片及部分內(nèi)容均取自叢書《托起明天的太陽》一書。
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