幼兒園管理太困難，不妨試試這個(gè)

-family:SimSun;">　　千里之堤毀于蟻穴的案例屢見(jiàn)不鮮。筆者也曾見(jiàn)過(guò)很多這樣的幼兒園，因困于幼兒園管理的難題而四處尋求解決之法，更有甚者會(huì)因?yàn)楣芾砩系氖д`而導(dǎo)致閉園的厄運(yùn)。

　　無(wú)論多好的教育都需要不錯(cuò)的教師團(tuán)隊(duì)去執(zhí)行，否則無(wú)異于紙上談兵，一旦到了真正落實(shí)的時(shí)候總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。

　　因?yàn)楣芾砩系穆浜?，?dǎo)致了硬件上的崩潰！

　　如果說(shuō)，硬件是吸引家長(zhǎng)的方法之一，那么管理這個(gè)軟件就是留住家長(zhǎng)的關(guān)鍵之一。管理上的落后，不只會(huì)導(dǎo)致硬件出問(wèn)題，更重要的是教育質(zhì)量的下降。就像文章開(kāi)頭的那個(gè)案例，管理上的不均和失衡，很容易打擊幼師的工作積極性，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)士氣的渙散。老師們自然無(wú)心安于工作，輕者會(huì)導(dǎo)致教育質(zhì)量的下降，重則甚至?xí)霈F(xiàn)教師虐童、食品安全等惡性事件的發(fā)生，這方面已經(jīng)有很多前車(chē)之鑒，新聞上屢屢爆出的幼兒園安全事故既是一個(gè)又一個(gè)的警鐘。

　　一個(gè)好園長(zhǎng)就是一所好幼兒園，然而園長(zhǎng)工作千頭萬(wàn)緒，一會(huì)要配合上級(jí)做好匯報(bào)，一會(huì)要和智慧之選人開(kāi)會(huì)，一會(huì)又要搞調(diào)研，事無(wú)巨細(xì)，園長(zhǎng)都要親身參與其中。能做管理的園長(zhǎng)有很多，然而能夠真正做好的并不多。這就需要園長(zhǎng)站到更高的位置去統(tǒng)籌園所的工作。怎樣才能夠站到這樣一個(gè)高度呢？不妨來(lái)跨世紀(jì)試一試。全國(guó)800多所幼兒園的成功案例，更是幫助了不少老園脫胎換骨，讓很多新園快速進(jìn)入高端幼兒園行列。

　　在幼兒園管理上，跨世紀(jì)有行之的管理系統(tǒng)，如營(yíng)銷(xiāo)管理、教研管理、考核分配模式、幼兒園管理制度、文化建設(shè)體系、崗位說(shuō)明書(shū)，促進(jìn)幼兒園管理的標(biāo)準(zhǔn)模式化，幫助園長(zhǎng)建立科學(xué)的管理系統(tǒng)以及解決措施。此外，跨世紀(jì)還自行培養(yǎng)了一支50多人的幼教專(zhuān)業(yè)講師團(tuán)，擔(dān)負(fù)著對(duì)全國(guó)各地蒙氏、親子、感統(tǒng)教育的培訓(xùn)工作和巡回指導(dǎo)工作?？缡兰o(jì)的老師們?cè)谌珖?guó)各地幼兒園指導(dǎo)工作時(shí)，被園長(zhǎng)們親切地稱(chēng)為“年輕的幼教”。 近年，跨世紀(jì)又舉辦了園長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng)，改變了園長(zhǎng)的管理觀(guān)念，提高了幼兒園的管理素質(zhì)，使幼兒園在激烈的巿場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳根，快速發(fā)展。

　　加入跨世紀(jì)，讓您的幼兒園管理暢通無(wú)阻！

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