少兒口才培訓興旺 口才培訓還能培養(yǎng)思維模式
作為UBTV+小主播的知名小學員，孫齊蔚自從參加了課程之后，不僅參與了央視、湖南衛(wèi)視的節(jié)目錄制，成為了小明星，性格更是開朗自信起來，更學會了獨立思考，說話有條不紊，禮貌得體，這讓她的父母喜出望外。
如今，針對孩子們的興趣培訓項目有很多，芭蕾、繪畫、鋼琴、小提琴等都是深受家長們喜愛的傳統(tǒng)項目。不過現(xiàn)在專門為培養(yǎng)孩子的口才而開設的培訓課程，也受到不少家長的歡迎。也許有人會說，少兒口才培訓不就是讓孩子去做小主持嗎？也就是練練嘴皮子功夫。其實不然，不少教育認為，少兒口才培訓的較好的時段是4歲，這類培訓，不僅能提升孩子的語言表達能力，還能提升孩子的溝通能力和邏輯性，提高孩子的自信心和獨立性。
口才培訓其實就是語言培訓，需要對孩子的許多方面進行培養(yǎng)。此前的小主播課程，鍛煉的主要方向其實是孩子的膽量、禮儀和上臺的風度，這僅僅是語言類培訓的一部分。真正的口才培訓應該是在增強孩子自信心的同時，讓孩子掌握語言溝通的技巧，并培養(yǎng)孩子的語言邏輯性，提升閱讀能力。
為了更好地幫助孩子成長，不少知名的口才培訓機構(gòu)已經(jīng)從之前僅有的培養(yǎng)小主持模式逐步向更專業(yè)的培養(yǎng)孩子語言思維模式轉(zhuǎn)變。例如UBTV+小主播，目前已經(jīng)擁有課本劇、天氣預報、新聞童播、優(yōu)聲電臺等多種課程，教學內(nèi)容也不再局限于去的繞口令、兒歌、快板等傳統(tǒng)語言內(nèi)容，而是與語文課本內(nèi)容相結(jié)合，幫助孩子更好地理解課本上的知識。UBTV+小主播隸屬于杭州優(yōu)寶教育，根據(jù)不同年齡段孩子的語言特點，采用分段式課程，教學更有針對性。每個分校區(qū)，都有專業(yè)的攝影棚、錄影棚等拍攝設備，設置不同的場景，讓孩子身臨其境。
如今的孩子，更沉迷于電子產(chǎn)品，不少孩子甚至可以對著手機玩一整天而不說一句話，這使得很多孩子變得越來越內(nèi)向。對于這種情況，教育部也發(fā)布了新的教學規(guī)定，要求語文課堂要增設“說”的教學環(huán)節(jié)，提高孩子的語言表達能力，增強交流技巧，這對于孩子今后的學習、生活、工作都會有很大的幫助。所以，現(xiàn)在的教育市場上，想增強孩子語言表達能力的家長越來越多，都孩子邏輯性、語言習慣培訓得以提升。
語言是思維的外殼，對口才的培訓，培養(yǎng)的不僅是孩子的語言能力，還有孩子的思維能力，而這種思維能力在各學科中都會起到很大的作用?？诓排嘤枒扇《囝}材、多內(nèi)容的方式，培養(yǎng)孩子們用自己的語言說自己的話，這樣口才培訓才能起到真正的促進思維的作用。這也是UBTV+小主播一直以來的教學宗旨，這樣的口才培訓，才能促進孩子全面發(fā)展，健康成長。
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