瑪瑪洛可：智能教學(xué)融合Kids talk課程，實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)

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2018-08-23 14:13:24　來(lái)源: 神州加盟網(wǎng)　有608人參與

　　隨著信息技術(shù)，智能系統(tǒng)的發(fā)展，越來(lái)越多的技術(shù)型教學(xué)技術(shù)被應(yīng)用在教育教學(xué)中，而少兒英語(yǔ)市場(chǎng)更是被涉及比較多的領(lǐng)域，傳統(tǒng)應(yīng)試教育培養(yǎng)出的學(xué)生已經(jīng)逐漸不能滿足新時(shí)代的需求，由于國(guó)際市場(chǎng)需求越來(lái)越嚴(yán)格，只會(huì)死記硬背、不能獨(dú)立思考的學(xué)生也在逐漸被時(shí)代所淘汰。

　　瑪瑪洛可植根于互聯(lián)網(wǎng)的英語(yǔ)教育，利用人工智能為教師輔助教學(xué)，實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)等多種互動(dòng)方式，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣和，讓學(xué)生更好地適應(yīng)新時(shí)代的需求，并且巧妙融合Kids talk課程，實(shí)現(xiàn)020教學(xué)的轉(zhuǎn)換。

　　作為少兒英語(yǔ)市場(chǎng)的帶頭品牌瑪瑪洛可少兒英語(yǔ)，智能技術(shù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生水平的測(cè)試，分析學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度、長(zhǎng)處及短板，針對(duì)學(xué)生水平和需求進(jìn)行排班教學(xué)，為學(xué)員制定專屬計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)?，敩斅蹇缮賰河⒄Z(yǔ)引入PDCA學(xué)習(xí)循環(huán)模式，以個(gè)性化小班的形式進(jìn)行授課，實(shí)現(xiàn)多種互動(dòng)教學(xué)形式，配以】、多層次的激勵(lì)機(jī)制，提升其競(jìng)爭(zhēng)感和合作感，從根本上激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性，讓孩子成為真正的主動(dòng)學(xué)習(xí)者。

　　憑借十多年多媒體及云端開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),瑪瑪洛可獲得多項(xiàng)教學(xué)研發(fā)專利,是專門(mén)針對(duì)3-12歲兒童學(xué)習(xí)特點(diǎn)研發(fā)的教學(xué)技術(shù)，其中【瑪瑪洛可少兒英語(yǔ)】WaWaYaYa KidsTalk云互動(dòng)少兒英語(yǔ)課程的軟件著作權(quán)已經(jīng)達(dá)到4項(xiàng)，WaWaYaYa KidsTalk云互動(dòng)少兒英語(yǔ)課程基于成熟的教育云平臺(tái)，結(jié)合多媒體技術(shù)及精心設(shè)計(jì)的課程體系，為3-12歲兒童量身定制個(gè)性化英語(yǔ)課程。既可用于教師面授，又可用于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。它以多媒體互動(dòng)課件為主體，成熟完善的學(xué)習(xí)管理規(guī)范學(xué)員學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)扎實(shí)的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)應(yīng)用、應(yīng)試能力的雙提升！

　　瑪瑪洛可在現(xiàn)代智能系統(tǒng)教學(xué)的基礎(chǔ)之上融合 KidsTalk互動(dòng)教學(xué)軟件，基于目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)定制動(dòng)態(tài)課堂情景，讓學(xué)生在真實(shí)場(chǎng)景中人機(jī)交互學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)，很大程度滿足孩子的成就感和新鮮感。

　　少兒英語(yǔ)培訓(xùn)已經(jīng)成為越來(lái)越多家長(zhǎng)的選擇，以瑪瑪洛可少兒英語(yǔ)為代表的線上結(jié)合線下教育平臺(tái)，致力于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為教育賦能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和綜合能力，讓孩子更好地應(yīng)對(duì)國(guó)際市場(chǎng)的挑戰(zhàn)。