如何讓剛畢業(yè)的幼兒園教師更快成長(zhǎng)?答案馬上揭曉!

2018-09-04 17:03:43 來(lái)源: 全球加盟網(wǎng) 有675人參與
  • 經(jīng)營(yíng)范圍:幼兒園
  • 門(mén)店數(shù)量:1000家
  • 單店投資額:300-500萬(wàn)
企業(yè)已備案
企業(yè)已認(rèn)證
成交領(lǐng)紅包

如何讓一名剛畢業(yè)的老師迅速適應(yīng)幼兒園工作和生活呢?想來(lái)這是每一個(gè)智慧之選人和園長(zhǎng)都很關(guān)心的問(wèn)題。今天我就一個(gè)老師的自述,來(lái)幫您找到您想要的答案。

“奧斯特洛夫斯基曾說(shuō):共同的事業(yè),共同的斗爭(zhēng),可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。為期四天的家長(zhǎng)體驗(yàn)課到今天就結(jié)束了,我們團(tuán)隊(duì)有共同的目標(biāo),共同的沖勁,即使稍有疲勞,面對(duì)復(fù)雜的家長(zhǎng),我們也有力量去面對(duì),去溝通,去交流。感恩不錯(cuò)團(tuán)隊(duì)的每一位老師,來(lái)自總部的焦老師、馮老師,你們辛苦了。還有我們的祖小姨,王園長(zhǎng),齊主任,謝謝您們的指導(dǎo)和幫助。

跨世紀(jì)總部老師手把手帶領(lǐng)我們成長(zhǎng)的這四天的學(xué)習(xí)和工作,我收獲良多。每天早上的晨會(huì)都給予我們一天工作的動(dòng)力和熱情,所有員工一起互相微笑和問(wèn)好集合團(tuán)隊(duì)的熱情和能量,使每個(gè)人有力量、有熱情的接待今天來(lái)園的家長(zhǎng)和寶貝。大部分家長(zhǎng)和孩子都非常滿意我們幼兒園剛加盟的香港跨世紀(jì)國(guó)際教育集團(tuán)的蒙氏教育。比如我29日上午接待的夏天寶貝只有1歲4個(gè)月,還只會(huì)叫人,說(shuō)不出來(lái)完整的句子,寶寶姥姥剛知道體驗(yàn)觀摩課不能帶寶寶去的時(shí)候,直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō),那我不去了??次液秃⒆佑H密的接觸之后,也合格的去參與了咱們的體驗(yàn)課。寶寶也從一開(kāi)始不愿意張口叫姨,到一個(gè)多小時(shí)的相處,發(fā)生了抱著我的脖子不愿意回家的轉(zhuǎn)變。30日下午照看的思源寶貝也是還不到兩歲半,寶貝超級(jí)可愛(ài),從記不清我的臉,轉(zhuǎn)身就叫我媽媽,到熟悉我,認(rèn)識(shí)我,這種孩子對(duì)我的信任帶給我的成功感是其他事情無(wú)法比擬的。孩子?jì)寢屢卜浅V匾暫⒆拥慕逃?,即使住的離園所稍稍有點(diǎn)遠(yuǎn),上班也不順路,也選擇為孩子占一個(gè)優(yōu)惠名額,為孩子交了定金。媽媽看我們開(kāi)始開(kāi)會(huì)了,要帶寶貝下樓,寶貝還鬧了小脾氣,太喜歡咱們園所了,不想要離開(kāi)。

我非常感謝跨世紀(jì)總部來(lái)的兩位老師。我首先一天接待的家長(zhǎng),就提出了我當(dāng)時(shí)無(wú)法解答的問(wèn)題,我當(dāng)機(jī)立斷的為他引薦了焦老師,焦老師非常專業(yè)的解答了他的問(wèn)題,我在一旁學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。馮老師是在看到我一邊照顧孩子,一邊和家長(zhǎng)溝通,有些忙不過(guò)來(lái),主動(dòng)幫我解答家長(zhǎng)的一些疑惑和顧慮,用自己專業(yè)和熱情打動(dòng)家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)對(duì)我們園更加信任,更加滿意,愿意孩子在這里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。四天的工作中,感謝祖小姨和王院長(zhǎng)對(duì)我的信任和照顧,我也得到了很多老師的幫助,當(dāng)我向園長(zhǎng),向郭姐,向齊姐等等,任意一位老師去詢問(wèn),不管是大問(wèn)題、小問(wèn)題,課程上的,物品存放上的,每位老師都耐心為我解答,向我提供幫助,我很榮幸加入咱們這么不錯(cuò),這么和諧的集體當(dāng)中,謝謝您們!

這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作,加深和豐富了我對(duì)蒙特梭利教育理念和課程內(nèi)容的理解,也收獲了如何與家長(zhǎng)、與孩子進(jìn)行良性溝通的技巧,更是加深了我們團(tuán)隊(duì)的感情,融入到了這個(gè)不錯(cuò)的集體當(dāng)中去。我的目標(biāo)是成為一名不錯(cuò)的香港教育的教師。我需要繼續(xù)學(xué)習(xí),抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。我要繼續(xù)保持我的優(yōu)勢(shì),不懂就向其他老師去問(wèn),學(xué)習(xí)所有能接觸到的知識(shí),融入到自己的腦子中去,盡快掌握蒙氏課程的目標(biāo),內(nèi)容和教學(xué)方法,吸取其他老師的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真向焦老師、馮老師學(xué)習(xí),在明天和以后的培訓(xùn)中做好筆記,吸取知識(shí)?!秳駥W(xué)》里說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。千里之行,江海之流都源于我自己的付出和努力,不耕耘就沒(méi)有收獲,千里之行始于足下,要珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),日積月累,向目標(biāo)努力。

——河北秦皇島海悅公館跨世紀(jì)幼兒園果美晗老師”

啟動(dòng)招生是跨世紀(jì)總部老師直接進(jìn)駐加盟園,手把手幫助幼兒園老師成長(zhǎng)的具有跨世紀(jì)特色的后續(xù)服務(wù)。這點(diǎn),在整個(gè)幼兒園加盟品牌中都是一大亮點(diǎn)。相信上面的分享,您已經(jīng)感受到它帶給老師們的成長(zhǎng)。

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