小夫子國學(xué)館這樣給孩子講國學(xué)
如今很多人都意識到兒童國學(xué)啟蒙的重要性,讓孩子從小體驗到我國博大精深的傳統(tǒng)文化,對孩子的成長具有非常重要的影響力。學(xué)國學(xué)可以培養(yǎng)孩子合格的道德品質(zhì),提升孩子儒雅、淳靜的氣質(zhì),儲蓄豐富的語言知識。從小接受的不錯傳統(tǒng)文化,一點一滴積累在腦海里,漸漸成為潛移默化的"常識",運用時,便可以任意支取、對答如流,古人提倡的"厚積薄發(fā)",就是這個道理。那么國學(xué)該如何教呢?
國學(xué)教育不應(yīng)為了教國學(xué)而教。重要的是能在生活中切切實實地用國學(xué)規(guī)范孩子的言行,或者說用國學(xué)里的格言指導(dǎo)孩子做事。因此,背誦國學(xué)不是目的,關(guān)鍵是日常生活中具體的場景,讓孩子感同身受,理解其中的意思。培養(yǎng)孩子,重要的是什么? 相信很多家長、老師都明白,不是成績和分數(shù),而是能力和素養(yǎng)。
現(xiàn)在的教育存在一個普遍的誤區(qū)——注重“養(yǎng)形、養(yǎng)技”而不是“養(yǎng)正、養(yǎng)心”,注重“養(yǎng)規(guī)、養(yǎng)法”而不是“養(yǎng)志、養(yǎng)氣”。 “不養(yǎng)正、不養(yǎng)心,沒有培養(yǎng)根本性的東西,所以很多孩子讀書沒有自覺性,為了父母而讀書。學(xué)國學(xué),就是要讓孩子“養(yǎng)正、養(yǎng)心”。核心素養(yǎng)才是更全面的培養(yǎng)方式,讓孩子不僅學(xué)會知識,更學(xué)會方法;讓孩子不僅掌握技能,更掌握人生。
國學(xué)傳播不應(yīng)流于說教,需適合少年兒童的特點,寓教于樂,雅俗共賞,做到春風(fēng)化雨,潤物無聲。小夫子國學(xué)館利用傳統(tǒng)節(jié)日“元宵”、“清明”、“端午”、“中秋”、“春節(jié)”等節(jié)日,開展國學(xué)興趣沙龍、誦讀比賽等國學(xué)體驗活動,將國學(xué)知識融入到歡聲笑語中,吸引少年兒童讀者的興趣,潛移默化地傳播國學(xué)知識。
小夫子國學(xué)館的教學(xué)理念可用一句話來形容:“古為今用,今為古用”?!肮艦榻裼谩敝冈趪鴮W(xué)內(nèi)容上,汲取中華文化的精髓,“今為古用”則指在國學(xué)傳播形式上,以現(xiàn)代化的傳播手段來弘揚古老的國學(xué)知識,使其煥發(fā)出青春的光輝。小夫子國學(xué)教育將古老的國學(xué)與現(xiàn)代傳媒有機結(jié)合,產(chǎn)生了更深遠的傳播作用,也符合時代發(fā)展的規(guī)律,實踐說明這樣教孩子學(xué)國學(xué)經(jīng)典才!
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