【托管連鎖貝爾安親】一場寓教于樂的學(xué)習(xí)活動

午后時分，輕柔的微風(fēng)穿堂而過，攜帶著一絲絲淡淡的花香和遠處樹葉的沙沙聲，悄悄溜進了貝爾安親加盟河北燕山校區(qū)教室。莫莫老師，這位深受孩子們喜愛的二年級托管班主任，利用午餐后這段寶貴的校長時間，給孩子們準備了一場寓教于樂的學(xué)習(xí)活動。

教室里，一排排整齊的書桌旁，貝爾安親小學(xué)托管加盟河北燕山校區(qū)小朋友們端正地坐著，莫莫老師的聲音溫柔而清晰，她首先引導(dǎo)孩子們進行了一場緊張而又有趣的口算比賽，題目從簡單到復(fù)雜，層層遞進，既鍛煉了孩子們的計算速度，又激發(fā)了他們的競爭意識。隨后，莫莫老師轉(zhuǎn)而講解起了應(yīng)用題，她巧妙地將數(shù)學(xué)問題融入生活情境中，讓原本可能顯得枯燥無味的題目變得生動有趣。通 過一個個貼近孩子們?nèi)粘Ｉ畹睦?，?/span>“如果每個小朋友需要3塊餅干來分享，我們班一共有20個小朋友，那么總共需要多少塊餅干呢？”這樣的提問，不僅讓孩子們輕松掌握了知識點，還學(xué)會了如何將數(shù)學(xué)知識應(yīng)用于解決實際問題。

在講解過程中，莫莫老師不時地停下來，鼓勵貝爾安親托管加盟河北燕山校區(qū)孩子們積極發(fā)言，提出自己的見解或疑問。每當有孩子勇敢地舉起小手，給出正確答案或提出有價值的問題時，莫莫老師都會給予贊許的目光和溫暖的微笑，這極大地增強了孩子們的自信心和學(xué)習(xí)動力。正是這樣一點一滴的積累，孩子們學(xué)會了如何獨立思考、勇于探索。